Reproduction de figures sur papier pointé au CE2
La reproduction de figures sur papier pointé est une compétence importante en géométrie pour les élèves de CE2. Cette activité permet aux élèves de développer leur compréhension de la symétrie, de la proportionnalité, de la mesure et de la géométrie. Ci-dessous, nous présentons une sélection d'activités de reproduction de figures sur papier pointé pour les élèves de CE2.
Activités de reproduction sur papier pointé
Les sites web "Les coccinelles" et "Des yeux dans le dos" proposent des activités de reproduction de figures sur papier pointé pour les élèves de CE2. Les activités comprennent des figures à reproduire en utilisant du papier pointé avec des instructions détaillées pour guider les élèves tout au long du processus.
- Les coccinelles : Reproduction sur papier pointé. Reproduction interdite hors du cadre de la classe URL.
- Des yeux dans le dos : Reproduction de figures sur papier pointé de niveau CE2 URL.
Supports de reproduction sur papier pointé
Il existe de nombreux supports de reproduction sur papier pointé disponibles en ligne pour les enseignants et les élèves de CE2. Ces supports comprennent des fiches d'exercices, des cartes de figures, des modèles de figures et des exemples de figures à reproduire.
- Pinterest : Reproduction de figures sur papier pointé de niveau CE2 URL.
- Jeux Remue Méninge : 15 figures à reproduire sur papier pointé à maille carrée URL.
- Capuchon à l'école : Fichier de reproduction de figures sur papier à points avec une page de couverture et 14 cartes de figures à reproduire URL.
Objectifs et compétences liés à la reproduction de figures sur papier pointé
La reproduction de figures sur papier pointé est une compétence importante pour les élèves de CE2 qui ont besoin de maîtriser les concepts de symétrie, de proportionnalité, de mesure et de géométrie. Les objectifs et compétences liés à la reproduction de figures sur papier pointé comprennent :
- Savoir décrire et reproduire des figures ou des assemblages de figures planes sur papier pointé.
- Comprendre les notions de symétrie, de proportionnalité, de mesure et de géométrie.
- Utiliser différents supports de reproduction tels que le papier pointé, le papier quadrillé et le papier uni.
- Comprendre comment les figures planes sont construites et décomposées.
- Appliquer les compétences de reproduction de figures planes en résolvant des problèmes mathématiques.
Conclusion
La reproduction de figures sur papier pointé est une compétence clé pour les élèves de CE2 en géométrie. En utilisant les supports de reproduction sur papier pointé disponibles en ligne, les enseignants peuvent aider les élèves à maîtriser les concepts de symétrie, de proportionnalité, de mesure et de géométrie. La pratique régulière de cette activité peut aider les élèves à développer leur confiance en mathématiques et leur capacité à résoudre des problèmes.
[PDF] fichier-geometrie-N2.pdf - Cenicienta
cenicienta.fr/wp-content/up...Reproduction de figure | CE2 | Fiche de préparation (séquence)
www.edumoov.com/fiche-de-pr...[PDF] L10. Reproduire des figures à partir d'un modèle ... - Buzet-sur-Tarn.fr
buzet-sur-tarn.fr/ecole-ele...[DOC] L10. Reproduire des figures à partir d'un modèle - Buzet-sur-Tarn.fr
buzet-sur-tarn.fr/ecole-ele...-sèche
La reproduction consiste à réaliser un dessin à partir de sa mémoire, de son imagination ou d'un modèle. Les enfants des classes de CE2 sont parfois invités à réaliser ce type d'exercice pour améliorer leur capacité à se concentrer et à observer avec précision.
La technique du dessin au papier pointe-sèche est particulièrement pratique pour cet exercice. Il s'agit d'utiliser un papier spécial qui ne glissera pas lorsque le crayon est appliqué, vous permettant de tracer des lignes de haute précision. Cela leur permet de créer une copie précise du modèle et de s'amuser avec les différentes textures et les nuances offertes par le papier.
En ce qui concerne l'expérience personnelle, je me souviens avoir aimé beaucoup ce type d'activité lorsque j'étais à l'école. Je me rappelle avoir passé des heures à essayer de reproduire les dessins des autres, avec le seul moyen de mon papier et de mon crayon de pointe-sèche. Mes amis et moi essayions de nous améliorer petit à petit, avec des résultats satisfaisants à la fin! ...